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《基于技术环境的英语教学整合》课题阶段总结会在城厢学校召开

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本文摘要:5月29日,《基于技术环境的英语教学统合》课题研究环节总结在青白江区城厢院校取得成功汇报工作。中国教育学会英语教学技术专业联合会董事长龚亚夫专家教授,青白江区教育部门党委委员、研培管理中心负责人王晓斌,青白江区教育科学研究培训学校上级领导及教研员,7所试验校主抓副校及课题研究班全体人员课堂教学老师,青白江区非试验校中小学和中学主抓课堂教学副校及英文教研组宽、备课组宽及其北京市研究组组员报名参加本次大会。

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5月29日,《基于技术环境的英语教学统合》课题研究环节总结在青白江区城厢院校取得成功汇报工作。中国教育学会英语教学技术专业联合会董事长龚亚夫专家教授,青白江区教育部门党委委员、研培管理中心负责人王晓斌,青白江区教育科学研究培训学校上级领导及教研员,7所试验校主抓副校及课题研究班全体人员课堂教学老师,青白江区非试验校中小学和中学主抓课堂教学副校及英文教研组宽、备课组宽及其北京市研究组组员报名参加本次大会。uSPuSPuSPuSPuSPuSPuSP大会由城厢院校副校沈顾节目主持人,王晓斌开幕词。

王晓斌强调本次大会的汇报工作不但能够展示出近几年来的成效,还可以得到 龚亚夫专家教授的亲临现场,实际意义全局性。他对《基于技术环境的英语教学统合》这一项目在青白江区的前行传递了认可,对专家团每个月任劳任怨地从北京市驾临青白江具体指导项目表示感激。他强调根据这一项目在青白江根深蒂固,学生和老师获益匪浅。

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学员在英语口语传递上再次出现了天翻地覆的转变,另外也人才济济一批优秀老师,她们在专业素养上得到 了非常大的提升。他还明确指出二点回绝:一是青白江区全部院校要结合该校具体情况,各有不同水平地参予到项目中,竭尽全力提高城镇优质教育一体化发展趋势。

二是每名参与课题研究项目的老师要刻苦钻研。他强调英语课堂教学该怎样进行、该如何整合,关键所在老师的素质。最终他传递了对出席会议老师的感谢。uSPuSPuSPuSPuSPuSPuSP会议后,由人与院校英语教师陈丹怡上一堂人机对换展览课。

龚亚夫专家教授亲临指导具体指导。项目组员谭艳教师对17年项目在城厢院校及其青白江区别的七所院校课堂内外的拓张状况进行汇总,北京市研究组权威专家刘星华对课题研究项目进行汇总。

最终,龚亚夫专家教授公布发布主题风格演讲,对当代技术性情境下的英语课堂教学与通过自学进行从入门到精通地详细介绍。uSP本次大会汇总了项目推行中的工作经验与匮乏,拓张了研究课题的广泛开展。uSPuSPuSP据报,《基于技术环境的英语教学统合》课题研究项目于二零一六年十月在成都青白江区月起动推行,北京研究组的具体指导下,根据各实验中学领导干部、老师们的共同奋斗,信息科技与英文课堂教学兼容,得到 了不错的成效。


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